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Tiago Ortaet

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Indicado pela Professora de Matemática esse site www.olhardigital.com.br é um espaço que tem vários links para outros endereços virtuais que abordam as novas tecnologias.

Acessem e conheçam mais um site interessante!
Obs: O site também será registrado no layout do nosso blog para outros colegas acessarem.
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HOJE TIVEMOS UMA QUEDA DE ENERGIA POR VOLTA DAS 15:30MIN NA NOSSA ESCOLA QUE PREJUDICOU O ANDAMENTO DAS AULAS; ENTRETANTO É PRECISO PARABENIZAR OS ALUNOS QUE MESMO EUFÓRICOS ACATARAM COM RESPEITO TODAS AS ORIENTAÇÕES DA DIREÇÃO E DOS PROFESSORES PARA QUE NÃO HOUVESSEM MAIORES PROBLEMAS DIANTE DE TAMANHO VENDAVAL E FORTE TEMPESTADE QUE CAIU DURANTE TODA TARDE.
FELIZMENTE NENHUM INCIDENTE FOI REGISTRADO E TODA EQUIPE CONTORNOU A SITUAÇÃO.
"Nosso entusiasmo pelo que fazemos, além do cuidado e zelo pelos nossos alunos é a luz que iluminou a tarde escura"
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Os alunos das 5ªs e 6ª séries já estão ensaiando suas coreografias enfatizando as ginásticas artísticas e ritmicas. 
É um trabalho interdisciplinar que engloba Educação Física, Geografia, Artes, Inglês. PARTICIPE VOCÊ TAMBÉM!
Professora Rosana Fugii (Educação Física)

Clicando no título dessa mensagem (lá em cima) você assiste um vídeo das alunas da 6ªF e clicando no link abaixo você assiste os garotos do PSY...

http://www.youtube.com/watch?v=JmqCy7Zf6V8
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A POUCAS SEMANAS AS TURMAS DAS 6ªS SÉRIES DO GLEBA FIZERAM UMA MARAVILHOSA EXPOSIÇÃO DE ARTE CONTEMPORÂNEA ABORDANDO O DESENHO EM DIVERSOS SUPORTES; DISCUTINDO MATEGRIALIDADES E POÉTICAS.
Por isso através de minhas pesquisas virtuais achei essa PRECIOSIDADE DE OBRA de uma artista àrabe que se apropria de luz e areia para expressar sua arte.
Assistam o vídeo clicando no link vinculado a esta postagem: Basta clicar no título do texto, lá em cima.
VALE A PENA ASSISTIR!
Prof. Tiago Ortaet
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PESSOAL CULTURAL, NO MÊS DE JULHO UMA EQUIPE DO CENTRO DE REFERÊNCIA EM EDUCAÇÃO MÁRIO COVAS VISITOU NOSSA ESCOLA PARA REALIZAR UMA MATÉRIA DOCUMENTAL DESSE NOSSO PROJETO DO BLOG INTERDISCIPLINAR.
Basta clicar no título dessa postagem para assistir o vídeo que foi editado pela Oficina de Vídeo da Secretaria de Educação e Fundação Padre Anchieta.
FICA AQUI NOSSO AGRADECIMENTO PARA TODA A EQUIPE DE REPORTAGEM QUE EVIDENCIOU NOSSAS INICIATIVAS COMO PIONEIRAS NA ÁREA DA EDUCAÇÃO, POIS ENVOLVE ARTE E AS NOVAS TECNOLOGIAS EM SALA DE AULA.
Seguimos firmes e fortes!!!!
Vamos interagindo!
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Um muro branco e limpo.
Um pintor muito eficiente colocou em prática todas as suas habilidades em um projeto '' Reforma na escola''.
Quando as obras foram concluidas tudo ficou perfeito.
Passaram-se apenas algumas semanas um pequeno grupo com seus atos inconsequentes querendo expressar suas idéias a sociedade com pixações colocaram tudo a perder, com este ato.
PORTANTO , NÃO PIXE ! VOCÊ PODE UTILIZAR A ARTE PARA SE EXPRESSAR E NÃO O VANDALISMO!!!

texto: Igor Albuquerque 6ªI

fotos: Elder Zucatelli, Igor Albuquerque, Karina Silva e Gabrielly Capitani - 6ªI

AULAS DE ARTE DO - PROF. TIAGO ORTAET

02 DOS LÍDERES CULTURAIS POSTANDO NO BLOG






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Caros colegas alunos, professores, direção, secretaria, amigos, colegas...

O nosso Blog é muito bacana, estou empolgado com esse universo virtual.Além das matérias/conteúdo da escola, ele é um ótimo espaço para a interação e atualização sobre o que está acontecendo na escola.Imagem, informação, videos, poesia são instrumentos da disciplina artística para essa aventura, mas todas as disciplinas estão convidadas para partciparem desta empreitada.
Matemática, Português, Inglês, Ciências, Educação Física, todos estão convidados!!!!.A Cultura é INTERDISCIPLINAR e a nossa supervisora acredita nisso também (rsrsrsr).Você professor, acredite nisso.Você aluno, participe também.

Professor Luiz- Arte
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"Quantos de nós julgam as pessoas pelas aparências (caixas pretas), embora saíbamos que estas são enganadoras.E o pior, é que se as aparências não nos agradam marcamos a pessoa e nos prevenimos contra ela e suas atitudes.Isto quer dizer que, antes de criticar, julgar ou condenar uma pessoa devemos nos colocar no seu lugar e entender as suas motivações e sentimentos mais profundos(e os nossos também).
Talvez ela queira esconder (de si mesma), para se proteger dos sofrimentos que suas lembranças lhe causaria.
Então, nunca julgue uma simples caixa preta pela sua aparência exterior, pois ao abri-la você poderá se surpreender."
Aluna anônima do 1º A para a comunidade escolar.
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O que significa isso?Isso é Arte?

Mas cadê a pintura? E a escultura?Na arte contemporânea o significado único não é o mais importante, buscamos primeiro compreender os multiplos significados de cada elemento expressivo e também da sua totalidade.
Professor Luiz Artes
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Nosso blog foi representado pelo Professor Tiago Ortaet no grande Show dos Homens Azuis, o BLUE MAN GROUP que fez na ultima semana uma turnê no BRASIL, passando por São Paulo e Rio.
Existem filmagens feitas pelo professor disponíveis no canal do youtube www.youtube.com/tiagoortaet desse show com muita arte e poesia.
Justamente nesse ciclo de aprendizado na escola onde as 7ªs séries estudam SONORIDADES, ARTES DO CORPO, PERCUSSÃO, RITMO E PERFORMANCE que estes vídeos vem de encontro a PROPOSTA CURRICULAR DO ESTADO e serão utilizados para estudo!


É uma pena que espetáculos dessa natureza tenham se tornado cada vez mais elitistas, não sendo possível agendar uma visita dos alunos ao evento, devido o valor do ingresso.

VALE RESSALTAR QUE A IDA DO PROFESSOR TIAGO PARA COBRIR ESSE EVENTO E DISCUTIR EM SALA DE AULA FOI PROPORCIONADA POR UMA ALUNA DO GLEBA E TAMBÉM PELO PROFESSOR LUIZ (ARTE) QUE CEDEU 1 DOS INGRESSOS.
A ESCOLA FUNCIONA MELHOR E EVOLUI QUANDO HÁ PARCERIAS ENTRE OS ENVOLVIDOS!!!

BASTA CLICAR NO TÍTULO DESSA MATÉRIA (lá em cima) PARA ACESSAR UM DOS VÍDEOS GRAVADOS NO SHOW DO CREDICARD HALL.

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FICA AI O DEBATE!?!?!?!?!?!?!
Será a imaturidade da idade, a falta de incentivo da família, aulas desestimulantes ou por não saberem da real importância do estudo num mundo globalizado?
ESSA FOTO PRIMOROSA FOI TIRADA PELA ALUNA MARIA JAYANNE DA 7ªE, EVIDENTEMENTE ELES PLANEJARAM E INTERPRETARAM ESSA POSE PARA REFLETIR SOBRE A ATUAÇÃO DOS ALUNOS NA ESCOLA...
IDÉIA MAGNÍFICA, EXCELENTE IMAGEM PARA DEBATE!!!!
Essa é a maior e mais plena proposta dessa ferramenta virtual (Nosso BLOG) de receber idéias interessantíssimas como esta vinda da 7ªE;  que outras cheguem até nós.
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OS LÍDERES CULTURAIS DA 7ªE PROPUSSERAM A CAMPANHA "O que é arte pra você???" COM A FINALIZAÇÃO DA PRODUÇÃO DE UM DOCUMENTÁRIO ESTUDANTIL.
ACHEI A IDÉIA BASTANTE INTERESSANTE POR QUE VAI MOBILIZAR O PENSAMENTO DE MUITAS PESSOAS.


ESSA SEMANA ELES JÁ ENTREVISTARAM A COORDENADORA PEDAGÓGICA ELENICE E TAMBÉM A SUPERVISORA DE ENSINO FÁTIMA.
ELES TEM TOTAL APOIO DA TURMA E ESTÃO EMPOLGADOS COM A CAMPANHA E COM A GRAVAÇÃO DOS DEPOIMENTOS.
PARABÉNS A PALOMA, MARIA JOYCE, MARIA JAYANE, JHONNYS E LUCAS MILTON PELA LIDERANÇA E PELA DEDICAÇÃO!!!

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AS AULAS DE ARTE SÃO ASSIM!!!
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NOSSA ARTE MAIS UMA VEZ JUNTA-SE EM PARTICULARIDADES PARA GERAR O ESPAÇO COLETIVO; ASSIM É NOSSA "ÁRVORE DO ACASO" QUE ATRAVÉS DELA COLHEMOS MUITOS QUESTIONAMENTOS DOS ESPECTADORES DAS DEMAIS TURMAS...

EM CADA UMA DAS PEQUENAS IMAGENS COMPOSTAS PELOS ALUNOS, FORAM ANALISADAS: SIMETRIA - ASSIMETRIA - EQUILIBRIO - DESEQUILÍBRIO - REGULARIDADE - IRREGULARIDADE...


Bibliografia utilizada como referência:
Livro: Sintaxe da Linguagem Visual
Autor: Donis A. Donis
Tema: semiótica

Obs: Essa espécie de planta é nativa da artelândia; bem diferente das cultivadas pela Vice-Diretora Dona Luimar, rsrsrsrsrsrsrsr.
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 "O acaso vai me proteger enquanto eu andar distraído"
A ÁRVORE DO ACASO SURGIU NUM DEBATE ARTÍSTICO NA 6ªG A PARTIR DE UMA DAS ATIVIDADES SUGERIDAS NO CADERNO DO ALUNO DO CURRÍCULO DO ESTADO DE SÃO PAULO.














IDÉIAS NASCEM DA NATUREZA HUMANA...















HAVIA UMA ÁRVORE POR ACASO NO MEIO DO CAMINHO, NO  MEIO DO CAMINHO HAVIA UMA ÁRVORE...















PLANTANDO  ARTE E SENSAÇÕES NA CULTURA JOVEM!!!

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Por motivos de "força maior" o periodo vespertino do GLEBA sofreu alterações em sua grade de horários, ou seja, na distribuição de aulas nas 21 turmas existentes.
Fique ligado e remarque em sua agenda os novos dias e horários de cada disciplina.
Consulte seu professor!
*Que pena que ainda não é liberado mais de 2 aulas por semana de ARTE (buááá - rsrsrsrsrsr)
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Na última sexta-feira dia 04 de Setembro os alunos da 6ªG também estiveram na TELESALA para participarem da maratona de atividades de ARTE&SENSAÇÕES prmovidas nas aulas de Arte. Dividida em duas etapas essa aula DIFERENCIAL agradou aos adolescentes da escola e aos interesses cognitivos do professor.
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AO LONGO DOS MESES QUE JÁ TIVEMOS DE AULAS DE ARTES MUITOS MOMENTOS IMPORTANTES FORAM REGISTRADOS; ESSAS FOTOS SE TRANSFORMARÃO NUM LINDO E EMOCIONANTE CLIPE AO FINAL DO ANO... ASSISTIREMOS JUNTOS!!!
MUITOS SÃO OS ÂNGULOS DIFERENTES DAS IMAGENS,DIFERENTES TAMBÉM SÃO OS TÍTULOS DAS AULAS; EMBORA TODOS OS TEMAS SE INTEGREM E COMPLEMENTEM...
MUITAS VEZES UM MESMO EXERCÍCIO É PASSADO PARA AS 6ªS E PARA AS 7ªS SÉRIES, MAS COM OBJETIVOS E ENFOQUES DIFERENTES: OS RESULTADOS SÃO SURPREENDENTES SEJAM NOS COMENTÁRIOS DOS ALUNOS OU NOS RELATÓRIOS ENTREGUES...
"O currículo como espaço de cultura no cotidiano escolar, a cultura é muitas vezes associada ao que é local, pitoresco, folclórico, bem como ao divertimento ou lazer, enquanto o conhecimento é freqüentemente associado a um inalcançável saber. Essa dicotomia não cabe em nossos tempos: a informação está disponível a qualquer instante, em tempo real, ao toque de um dedo, e o conhecimento constitui-se como uma ferramenta para articular teoria e prática, o mundial e o local, o abstrato e seu contexto físico.  Currículo é a expressão de tudo o que existe na cultura científica, artística e humanista, transposto para uma situação de aprendizagem e ensino. Precisamos entender que as atividades extraclasse não são “extracurriculares” quando se deseja articular a cultura e o conhecimento. Neste sentido todas as atividades da escola são curriculares, ou não serão justificáveis no contexto escolar. Se não rompermos essa dissociação entre cultura e conhecimento não conseguiremos conectar o currículo à vida." (Trecho da Proposta Curricular do Estado de  São Paulo)
MEUS ALUNOS CRIAM EM PENSAMENTO E AGEM SOBRE ESSES PROCESSOS CRIATIVOS...  "A linguagem não é apenas uma forma  de representação, como expressam, por seus
limites, as crianças. Mais do que isso, ela é uma forma de compreensão e ação sobre o mundo. É isso o que os adolescentes, com todos os seus exageros, manifestam. Graças à linguagem, o pensamento pode se tornar antecipatório em sua manifestação mais completa: é possível calcular as conseqüências de uma ação sem precisar realizá-la. Pode-se ainda fazer combinações e analisar hipóteses sem precisar conferi-las de antemão, na prática, pois algumas de suas conseqüências podem ser deduzidas apenas pelo âmbito da linguagem.
Pode-se estabelecer relações de relações, isto é, imaginar um objeto e agir sobre ele, decidindo 
se vale a pena ou não interagir com ele em outro plano. Em outras palavras, graças à linguagem, agora constituída como forma de pensar e agir, o adolescente pode raciocinar em um contexto de proposições ou possibilidades, pode ter um pensamento combinatório, pode aprender as disciplinas escolares em  sua versão mais exigente, pode refletir sobre os valores e fundamentos das coisas." (Trecho da Proposta Curricular do Estado de São Paulo)
MENTE E CORPO EM ESPAÇO SIMBÓLICO!
A arte é a lingua do mundo interagindo com o mundo que há em nós!!! Tiago Ortaet


O que será convocar em nós “estados de invenção” que germinem outras vias de acesso para processos educativos em arte no contexto escolar, outros horizontes que movam o pensamento pedagógico para ir além de metodologias de ensino ou de listagem de conteúdos?
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Tiago Ortaet

About Me

Menino da periferia; arte/educador da escola pública, militante da cultura, ativista social, criador de projetos educativos e em direitos humanos, ator, poeta, fundador da Trupe Ortaética, escrior de livros infantis, professor universitário, gestor público, palestrante em conferências nacionais e internacionais.

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