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Tiago Ortaet

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Nesses dias de calores intensos, quando a sala de aula se torna um forno e a gente quase derrete de tanto passar calor, as aulas de artes se refaz com uma deliciosa e refrescante gincana onde o tema principal é a apostila volume 1.
Nesse quesito de estudos do capitulo 1, a 8ªG e a 7ªF mandaram muito bem, souberam responder a maioria das questões e o resultado disso, muita ÁÁÁÁGUAAAAA....

Feliz de nós que nos reinventamos, sempre!!!




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 VER OS DETALHES AINDA VALE A PENA
 SOU FÃ DAS PESSOAS QUE FAZEM OS LUGARES, NÃO DOS LUGARES; AFINAL, PAREDES NÃO FALAM, NÃO OLHAM... NÃO SENTEM!








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“Para um homem faminto toda comida é boa; metade do tempero é do paladar ansioso e a outra metade é do degustar. Pra quem ama educar não existe escola ruim, metade do tempero é o amor e o outro é sonho de transformar. Meus verbos degustam cada ato expressivo dessa gente! Meu diário de classe vem embrulhado pra presente; com memórias plurais, suspiros descendentes e relações da cultura de paz. No meu diário de classe cabe a chamada de todos os presentes que trago aqui no peito e um futuro disfarçado de missão. Presente é gente, é oração!!! Meu apetite pedagógico passa pela percepção, pelos ideais e ideias culturais, pela transgressão do sistema dessa sociedade, mas nunca passa pela saciedade. Eu quero mais!!! Meus diários são os olhares, os contadores de histórias da história deles mesmos, da autoria de cada dia, das vozes em timbre jovem, são com tatos, com amores, com afeto, com alvos que tem nome, pele e coração. Que meu Deus ou nossos Deuses teatrais abençoai, profanai ou estampai a poesia que se escreve sem palavras no dia a dia dessa carnavalização.” Tiago Ortaet, em homenagem a vida que se manifesta nos olhares dos meus alunos

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Tenho tido muitos motivos pra festejar meus sonhos pedagógicos; nesse início de ano letivo, me deparei com uma sétima cheia de falação, mas com ação na mesma proporção, do jeito que eu gosto; vi também um "terceirão" cheio de cabeças pensantes, já engajados com as instalações sobre a temática "O tempo" que discutimos e estudamos logo nas primeiras aulas.
Estudantes caprichosos, com zelo pelos seus estudos e até mesmo os mais largados, os mais soltos, ao seu jeito, são também especiais, a diversidade me atrai, me encanta, me dá ferramentas pra fazer tudo novo denovo!
Alunos de longa data, amigos de diferentes fases dessa minha vida docente, que delícia que é essa passagem por aqui!
O ano está apenas começando e vem muita coisa boa por ai!!!!
boa noite!
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Agora nosso BLOG esta de cara nova, e com novidades agora nós temos uma página no FACEBOOK , é só clicar AQUI, e logo depois clicar em Curtir e passar pra Galera.


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AOS ALUNOS QUE FALTARAM NESSE PRIMEIRO DIA DE AULA; SEGUE ABAIXO O CONTEÚDO DEBATIDO EM SALA DE AULA E ALGUMAS AÇÕES COMBINADAS A LONGO PRAZO.

01     de Fevereiro de 2012
Reflexão a respeito dos significados e associações da palavra “Cronologias” bem como um paralelo entre contemporaneidade e Renascimento.
1)      Brain Store por associações a partir do tema em debates com os alunos e exemplos como o filme “O curioso caso de Benjamim Buton”
Palavras citadas: arte, antigo, kronos, tempo, medição, calendário, calcular, tempo, cronômetro, comando, ampulheta, foto, vídeo, registro, estudo, passado, mitologia, god of war, linha, história, memória, avançado...

2)      Atividade de interferência visual
Utilizar elementos da comtemporaneidade em obra clássica

3)      Informações iniciais a respeito do primeiro semestre de 2012: Faremos uma análise social, cultural e estética do documentário Brasileiro “Lixo Extraordinário” na sessão cine-teatro do nosso projeto de artes.

4)      Traçamos juntos nossas expedições culturais. Debate em grupos em sala de aula acerca de proposições de eventos de pesquisa interna e externa, sendo os alunos pesquisadores e o professor mediador cultural.  É indispensável que haja contextualização com a arte e cultura.

5)      Houve entrega das propostas ao professor.
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SUBSECRETARIA DE ARTICULAÇÃO REGIONAL – DIRETORIA DE ENSINO REGIONAL GUARULHOS NORTE

EE PARQUE CONTINENTAL – GLEBA I

COMUNICADO Nº 02/12: AOS PAIS E ALUNOS DA EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL AO ENSINO MÉDIO

ASSUNTO: INFORMAÇÕES E ORIENTAÇÕES SOBRE O ANO LETIVO                                 DATA de ENVIO: 06/02/2012
Prezados Pais,
O retorno de nossos alunos preenche a Escola Parque Continental – Gleba I de alegria e vida. Desejamos que os alunos e pais, veteranos e novatos, sintam-se especialmente acolhidos e tenham uma agradável e produtiva convivência. A Escola Parque Continental apresenta, neste início de ano letivo, um conjunto de informações  e orientações relativas às normas de funcionamento imprescindíveis à organização e à segurança da vida coletiva da nossa Escola.
Solicitamos que os senhores leiam atentamente esta circular guardando-a para futuras consultas.
HORÁRIO ESCOLAR
Pontualidade e frequência: O respeito pelos horários e frequência assídua são muito importantes  para o desenvolvimento da criança e do adolescente. Desenvolver este hábito é essencial para o sucesso escolar e a formação do cidadão. Quando o aluno precisar faltar ou chegar atrasado, comunique à Coordenação da Escola e somente entrará acompanhado dos pais.

PERÍODO DA MANHÃ: 7:00 ÀS 12:30 hs – PORTÃO ABRE ÀS 6:50hs e FECHA ÀS 7:00 hs
PERÍODO DA TARDE: 13:00 ÀS 18:30 hs – PORTÃO ABRE ÀS 12:50hs e FECHA ÀS 13:00 hs
PERÍODO NOTURNO: 19:00 ÀS 22:45 hs – PORTÃO ABRE ÁS 18:50hs  FECHA ÀS 19:00 hs

NOTURNO: ENTRADA NA 2ª. AULA, SOMENTE COM DECLARAÇÃO DE TRABALHO, APÓS ANÁLISE DA COORDENAÇÃO. ESTES ALUNOS DEVERÃO COMPENSAR TAIS AUSÊNCIAS COM AULAS AOS SÁBADOS.

Observações:  Os alunos só podem sair antecipadamente da escola com autorização dos pais e acompanhados pelos mesmos.

TRAJE ESCOLAR E PERTENCES PESSOAIS
- O aluno deve comparecer à Escola com roupas adequadas para o ambiente escolar. Não é permitido mini blusas, mini shorts e mini saias. É obrigatório o uso de tênis nas aulas de Educação Física.
- Bonés, chapéus não fazem parte das vestimentas, além de muitas vezes ser razões de conflitos, portanto, não são permitidos.
- O aluno não deve trazer para a Escola, objetos pessoais e que não sejam pertinentes ao ambiente escolar, de grande valor pessoal ou econômico, como por exemplo: jogos eletrônicos, mp3, máquinas fotográficas, etc. A escola não se responsabiliza por perda ou danos causados a esses materiais.
- Os telefones celulares devem ser evitados. Seu  uso é restrito aos horários de entrada, intervalo e saída. Não é permitido o uso em sala de aula. A escola não se responsabiliza por perda ou danos causados a esse material.
Observações: O responsável que necessitar falar com o filho durante o horário de aula deve manter contato com a escola. Não faça contato pelo telefone celular do aluno.

MATERIAL ESCOLAR
O material escolar (livros didáticos, livros paradidáticos, caderno do aluno),  foi especialmente elaborado para melhor aproveitamento do ano letivo.
É essencial e de suma importância que todo material solicitado pelo professor, seja trazido pelo aluno, incluindo lápis, borracha, canetas, cadernos.

SAÚDE E BEM-ESTAR
Quando o aluno apresentar febre, mal-estar ou alguma doença, ou apresentar doença-infecto-contagiosa,  não deve comparecer às aulas até que se encontre reestabelecido. É fundamental que a família comunique-se com a escola e apresente atestados médicos para que receba orientações do coordenador. É importante também que no caso do aluno necessitar tomar medicamentos, evite os horários escolares, pois a escola somente autorizará o medicamento, mediante prescrição médica.
Em casos de acidentes na escola, como quedas ou alterações de saúde, os pais serão comunicados imediatamente, para comparecer à escola, portanto, é fundamental que o contato (telefone e endereço) estejam sempre atualizados.


SISTEMA DE PROMOÇÃO
Média mínima bimestral: 5,0 (cinco), sendo que a promoção dar-se à mediante a progressão ou evolução do rendimento escolar em cada componente curricular.
A frequência mínima é de 75% das aulas dadas em cada componente curricular. Os  pais serão comunicados diariamente à ausência do aluno, devendo comparecer a escola e justificar.
O aluno será avaliado bimestralmente por no mínimo 2 (dois) instrumentos diferentes, além da avaliação do professor, haverá avaliação da escola (provão) e da Secretaria da Educação (governo).

TAREFAS, TRABALHOS E AVALIAÇÕES
As tarefas são diárias e muito importantes para a progressão dos estudos.
Os trabalhos escolares são solicitados com antecedência e devem ser entregues dentro do prazo estabelecido e observando as orientações e normas definidas pelo professor.
Os responsáveis devem acompanhar e apoiar seu filho na realização de tarefas e trabalhos escolares. Não devem fazê-los por ele.
As avaliações são contínuas, formativas, processuais e diagnósticas. Todas as atividades pelo aluno fazem parte do processo avaliativo.
As ausências em avaliações previamente marcadas devem seguir as orientações:
1- O aluno ou o responsável deve justificar o motivo da ausência na coordenação, entregando o comprovante da ausência (atestado médico, convocação para serviço militar ou atestado de óbito de familiares), IMEDIATAMENTE AO RETORNO ÀS AULAS.


HORÁRIO DE ATENDIMENTO
SECRETARIA:         8:00 às 12:00 hs e das 15:00 às 20:00 hs                                                    FONE: 2485-8664 e 2451-8100
PROFESSORES:    terça-feira 12:00 às 12:30 (alunos que estudam a tarde)
                                  14:00 às 14:30hs ( alunos que estudam de manhã)
                                                  18:00 às 18:30 (alunos que estudam à noite)


COMUNICAÇÃO
A educação só poderá existir se família e escola caminharem juntas.
São encaminhados aos pais: circulares, comunicados, autorização de atividade externa, convocação.
Bimestralmente há reuniões de pais, como também é disponibilizado o Boletim do aluno no site da educação (wwww.educacao.sp.gov.br), para que possam acompanhar o rendimento escolar dos filhos.
Importante: Comparecer nas reuniões e atender aos chamados da escola, independente da série do filho.
É imprescindível que possamos nos comunicar com os pais ou responsáveis de forma fácil e eficaz. Em caso de mudança de endereço ou número de telefones, a atualização deve ser comunicada o mais rápido possível à secretaria escolar.

PAIS VOLUNTÁRIOS e ALUNOS VOLUNTÁRIOS
Pai voluntários: auxiliam inspetores e professores a zelar pela boa convivência escolar, bem como reforçar laços familiares, além de assistir as aulas e acompanhar a vida escolar do próprio filho. CANDIDATE-SE E FAÇA PARTE DESTE PROJETO.
Alunos voluntários: auxiliam inspetores e professores a zelar pela boa convivência. O trabalho é realizado no contraturno  do horário escolar do aluno e deverá apresentar rendimento satisfatório em todos os bimestres.

DOCUMENTAÇÃO ESCOLAR/MATRICULA
Os responsáveis deverão trazer todos os documentos necessários para regularização da vida escolar do aluno, tais como: documentos pessoas, comprovantes de residências, Histórico escolar, laudas médicas.

ALUNOS DO NOTURNO: Todos deverão trazer declaração de trabalho até 15/02/2012, valendo para análise de entrada na segunda aula, como também para aulas de EDUCAÇÃO FÍSICA.
Os alunos que não estejam trabalhando é obrigatória a frequência às aulas no contraturno.

Sem mais, colocamos à inteira disposição para esclarecimentos.
A Direção
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FILHOS BRILHANTES ALUNOS FASCINANTES

 Bons filhos conhecem o prefácio da história de seus pais Filhos brilhantes vão muito mais longe, conhecem os capítulos mais importantes das suas vidas.
 Bons jovens se preparam para o sucesso. Jovens brilhantes se preparam para as derrotas. Eles sabem que a vida é um contrato de risco e que não há caminhos sem acidentes.
 Bons jovens têm sonhos ou disciplina. Jovens brilhantes têm sonhos e disciplina. Pois sonhos sem disciplina produzem pessoas frustradas, que nunca transformam seus sonhos em realidade, e disciplina sem sonhos produz servos, pessoas que executam ordens, que fazem tudo automaticamente e sem pensar.
Bons alunos escondem certas intenções, mas alunos fascinantes são transparentes. Eles sabem que quem não é fiel à sua consciência tem uma dívida impagável consigo mesmo. Não querem, como alguns políticos, o sucesso a qualquer preço. Só querem o sucesso conquistado com suor, inteligência e transparência. Pois sabem que é melhor a verdade que dói do que a mentira que produz falso alívio. A grandeza de um ser humano não está no quanto ele sabe mas no quanto ele tem consciência que não sabe.
O destino não é frequentemente inevitável, mas uma questão de escolha. Quem faz escolha, escreve sua própria história, constrói seus próprios caminhos.
Os sonhos não determinam o lugar onde vocês vão chegar, mas produzem a força necessária para tirá-los do lugar em que vocês estão. Sonhem com as estrelas para que vocês possam pisar pelo menos na Lua. Sonhem com a Lua para que vocês possam pisar pelo menos nos altos montes. Sonhem com os altos montes para que vocês possam ter dignidade quando atravessarem os vales das perdas e das frustrações. Bons alunos aprendem a matemática numérica, alunos fascinantes vão além, aprendem a matemática da emoção, que não tem conta exata e que rompe a regra da lógica. Nessa matemática você só aprende a multiplicar quando aprende a dividir, só consegue ganhar quando aprende a perder, só consegue receber, quando aprende a se doar.
Uma pessoa inteligente aprende com os seus erros, uma pessoa sábia vai além, aprende com os erros dos outros, pois é uma grande observadora.
Procurem um grande amor na vida e cultivem-no. Pois, sem amor, a vida se torna um rio sem nascente, um mar sem ondas, uma história sem aventura! Mas, nunca esqueçam, em primeiro lugar tenham um caso de amor consigo mesmos. ( Augusto Cury)

INDICAÇÃO DOS COORDENADORES: ELENICE, RENATO E FÁBIO
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SUBSECRETARIA DE ARTICULAÇÃO REGIONAL – DIRETORIA DE ENSINO REGIONAL GUARULHOS NORTE
EE PARQUE CONTINENTAL – GLEBA I
COMUNIICADO Nº 01/12: AOS PAIS E ALUNOS DA EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL AO ENSINO MÉDIO
ASSUNTO: REUNIÃO DE PAIS-REMATRÍCULA E RETIRADA DE MATERIAL ESCOLAR                                DATA de ENVIO: 01/02/2012

Convidamos os senhores pais e responsáveis para a primeira reunião do ano letivo 2011. Trataremos de assuntos importantes: ações pedagógicas, estrutura, funcionamento do colégio, apresentação da equipe Gleba I, rematrícula e entrega de material escolar.
Data: 06 de Fevereiro de 2012                                                                                 Local: Pátio da escola                   
Horário: PERÍODO DA  MANHA:  8h30                     PERÍODO DA TARDE:   14h30                                               PERÍODO NOTURNO:  19h

Contamos com a participação de todos!
Atenciosamente
A Direção
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Educação abre hoje cadastro para 25 mil vagas em curso de inglês online
Alunos do Ensino Médio da rede estadual podem fazer pré-inscrição até o dia 10 deste mês
Aulas ministradas pela Escola Virtual de Programas Educacionais do Estado de São Paulo começam em março
 
         Começa hoje (1º/02) o período de pré-inscrição para alunos do Ensino Médio de escolas estaduais interessados em fazer o curso de inglês online oferecido pela Secretaria da Educação por meio da Escola Virtual de Programas Educacionais do Estado de São Paulo (Evesp). No primeiro semestre, serão oferecidas 25 mil vagas, destinadas também a estudantes da Educação de Jovens e Adultos (EJA) da rede estadual. As aulas a distância começam em 5 de março e vão até 27 de junho.
As pré-inscrições podem ser feitas até o dia 10 deste mês por meio do Portal da Secretaria da Educação (www.educacao.sp.gov.br), onde pode ser consultado o regulamento completo. No mesmo endereço, no dia 14, será publicada a relação dos candidatos aprovados com base em critérios como histórico escolar e vagas por região. Esses estudantes deverão comparecer à escola de origem nos dias 15 e 16 para efetuar a matrícula. Caso restem vagas, haverá segunda chamada no dia 17, para matrícula nos dias 23 e 24.
No momento da matrícula, os alunos receberão um headset (equipamento audiofônico) que poderá ser usado para assistir às aulas em computadores das escolas ou particulares. Elaborado pela equipe de Língua Estrangeira Moderna da Secretaria da Educação, o curso tem 80 horas, divididas em oito módulos com 10 horas cada um, e contará com 625 tutores.
O objetivo do programa é proporcionar aos alunos oportunidades para o desenvolvimento de novas formas de expressão linguística, enriquecimento curricular e acesso a outros povos e culturas, além de ampliar, no futuro, suas possibilidades de inserção e atuação no mercado de trabalho.
 
Sobre a Evesp
Criada em maio de 2011 pelo governador Geraldo Alckmin, a Evesp destina-se a oferecer programas educacionais regulares, especiais e de capacitação em situações que requeiram atendimento a necessidades de grupos específicos da população.
A Secretaria de Estado da Educação, por intermédio do curso de inglês online da Evesp, busca ampliar a oferta de vagas dos Centros de Estudos de Línguas (CELs), que atendem hoje cerca de 60 mil alunos da rede estadual em cursos de espanhol, italiano, francês, alemão, japonês e inglês.
O projeto busca, também, a modernização dos meios de ensino e de formação continuada, criando bases para, futuramente, alcançar todos os alunos em todas as regiões do Estado. O curso é oferecido na modalidade de educação a distância, uma alternativa viável considerando-se o acesso cada vez mais amplo dos estudantes aos recursos tecnológicos e midiáticos, comunidades virtuais e ambiente digitais. A utilização de recursos próprios do processo de autoaprendizagem permite aos estudantes o emprego de ferramentas tecnológicas interativas, que se constituem em elemento motivador da aprendizado. Tais ferramentas são cada vez mais utilizadas no ensino formal e nos processos de treinamento e formação profissional.
 
 
Cronograma do Curso de Inglês Online
Período de Pré-inscrição dos alunos: de 1º a 10 de fevereiro
Divulgação da lista de inscrições aprovadas: 14 de fevereiro
Período de matrícula nas escolas e entrega dos headsets: 15 e 16 de fevereiro
Divulgação das vagas remanescentes: 17 de fevereiro
Matrículas dos remanescentes e entrega dos headsets: 23 e 24 de fevereiro
Divulgação geral dos alunos que farão o curso: até 27 de fevereiro
Período de aulas: 5 de março a 27 de junho
 

São Paulo, 1º de fevereiro de 2012
Secretaria da Educação do Estado de São Paulo
Assessoria de Imprensa
Mais informações à imprensa: (11) 3218-2061 e 3218-2020
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Tiago Ortaet

About Me

Menino da periferia; arte/educador da escola pública, militante da cultura, ativista social, criador de projetos educativos e em direitos humanos, ator, poeta, fundador da Trupe Ortaética, escrior de livros infantis, professor universitário, gestor público, palestrante em conferências nacionais e internacionais.

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