Tiago Ortaet: Julho 2012

MAIS UM CONTO ESCOLAR

Há pouco mais de uma semana atrás eu estava pensativo, concentrado dentro do ônibus, refletindo conhecidentemente sobre minha atuação de arte/educador e o que eu poderia fazer para inovar nas estratégias de sala de aula nesse retorno das aulas que se aproxima; quando vi um jovem adentrar o ônibus; imediatamente eu, como todo professor, reconheci aquele olhar, estava bem longe da escola; tinha certeza que fora meu aluno; mas como são milhares de jovens ao longo de nossos anos de ensino; faltava lembrar do nome. A mente tentou rastrear, de qual época, qual escola e antes que a verificação da memória fosse concluída, ouvi: “Professor Ortaet???”

Daí ocorreu: reconhecimento realizado com sucesso (rsrsrsr) Era o Vinicius Carrascosa, daquela quinta série, daquela sexta série, aluno inquieto, astuto e ligeiro nas aulas de artes. O olhar era o mesmo; apenas o olhar, pois anos se passaram e já é um rapaz.

Lembrei até de um dos muitos trabalhos de artes que ele fizera em sua época. Uma nostalgia pedagógica que é sem dúvida o maior dos troféus dos professores que se dedicam em sua nada fácil lida profissional.

Mais feliz ainda fiquei ao saber o que o Vinícius está estudando no curso superior. Sim; ele faz ARTE! O que é para um arte/educador reencontrar um aluno tão querido e saber que ele cursa a mesma disciplina que este humilde professor leciona? Um turbilhão de instantes passam pela mente; dos dias de aulas que deram muito certo, dos dias que as aulas não saíram como a gente queria; pois ser professor é conviver com conquistas e frustrações, vitórias e pressões.

Vinícius cursa DANÇA na Faculdade Paulista de Artes – FPA; como a ARTE é um oceano; ele não faz especificamente a minha linguagem primordial – o teatro; mas uma linguagem artística complementa e dialoga infinitamente com as outras. Ele já é mais um convidado para estar na minha Trupe Ortaética estudando as práticas corporais que o teatro proporciona e que certamente favorecerão nas suas práticas de dança.

Naquele papo; falou muito sobre a vida, sobre as conquistas, alguns problemas (faz parte) e principalmente dos sonhos; uma cumplicidade que mesmo o tempo não tira de professor/aluno.

O que mais ficou sublinhado pra mim foi a frase “arte faz parte do meu esqueleto humano, junto ao meu DNA e principalmente alojada em meu Coração” disse o jovem!

Inevitavelmente o convidei para ser mais um entrevistado na sessão do nosso blog “FOCO UNIVERSITÁRIO” acompanhem as respostas do Vini:

“FOCO UNIVERSITÁRIO 2” do Blog Continental Cultural, via Professor Tiago Ortaet pergunta:

1) Durante seus anos de aluna em nossa escola em quais atividades você mais participou e qual a importância dessa formação para sua vida?

V.C.: As atividades que mais participei foram os interclasses, por quê neles eu além de participar das atividades como jogos eu também dançava e através dessas brincadeiras de até mesmo dançar fui fazer uma faculdade de Dança .

2) Você teve boa relação com as artes dentro da escola? De que forma?

Sim, através da dança nos intervalos e sala de aula como por exemplo desenhos e pinturas

3) Como foi sua preparação para o vestibular?

Não vou mentir não estudei muito. Na verdade eu passei com a capacidade de saber resgatar o que aprendi com boas palavras

4) Como tem sido sua inserção no ensino superior? Quais os primeiros aprendizados adquiridos e as dificuldades enfrentadas?

Super bem, os aprendizados são em história da arte, anatomofisiologia , biodança e etc.. E sem esquecer das dificuldades que eram de levantar cedo , trabalhar, estudar , namorar e muitos outros que não convém nem falar ...

5) Se pudesse voltar ao tempo o que você faria diferente em sua formação no Ensino Fundamental e Médio?

Teria estudo para todas as provas, por que muitas vezes pedia cola para os colegas (rsrsrs)

6) Qual matéria você tem se identificado mais no seu curso?

Claro que Artes.

7) Quais suas perspectivas e seus sonhos para o futuro?

É ser o melhor ser humano, ser sensível, tudo que muitos outros seres humanos dizem não se importarem em ser , e claro um dia com muita dedicação me tornar um grande dançarino ou bailarino.

8) De quais formas a arte está presente no seu dia a dia?

Na música , quando escuto principalmente uma música quando me acompanha no meu trabalho, as cores nas roupas que vendo, nas formas de roupa que visto, estão por todas as partes...

9) Pensando nas linguagens das artes; quais suas preferências? Teatro, Cinema, Música, Dança, Teatro, Pintura, etc. Qual a relevância que você vê num profissional que tem grande envolvimento com a cultura?

Dança, sei lá é uma coisa de outro mundo ... Grandes dançarinos e dançarinas me inspiram muito e o mais legal disso tudo é que mesmo o tempo estando passando eles não perdem as raízes, sei que muita coisa muda mais ainda fica um pezinho ( como se diz) na senzala... (rsrsrs)

10) Do que mais sente saudade do Gleba?

Sinto saudade do meu rosto sem espinhas , sinto saudade das verdadeiras amizades que tive , sinto saudades de alguns professores , e principalmente dos intervalos com Música ( de preferência Black )

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Deixo aqui registrado que ainda hoje conversando com o Vini que me chamou no chat do facebook trocávamos ideias sobre as artes e sobre a vida; problemas aparecem, eles devem ser encarados como desafios; só assim nos tornamos mais fortes; não desanime e como disse; recuar só se for pra pegar impulso hein!!! Sucesso garoto!!!

Tiago Ortaet

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Essa é mais uma sessão interativa do nosso projeto permanente de arte/educação com a intenção de trazer de volta pra escola o protagonismo de ex-alunos que passaram por esse lugar e trilham caminhos de luta e sucesso em suas vidas pós-estudos em nossa escola. Nesse mês a entrevistada é a ex-aluna e atualmente universitária do Curso de Administração da PUC-SP Juliana Lopes. A Jú, teve uma bonita passagem pelo ensino formal; dedicada e muito educada, cativava os professores com o seu entusiasmo e empenho nas tarefas dentro e fora da escola.

Acompanhe as respostas de mais um grande ser humano que esteve entre nós (na verdade ainda está, pois ela sempre que pode participa de eventos culturais ligados a nossa comunidade)

“FOCO UNIVERSITÁRIO” do Blog Continental Cultural, via Professor Tiago Ortaet pergunta:

1) Durante seus anos de aluna em nossa escola em quais atividades você mais participou e qual a importância dessa formação para sua vida?

J.L.: Enquanto estive no Gleba, procurei participar de todas as atividades possíveis, principalmente as promovidas nas aulas de arte. Fiz uma peça de teatro com o Professor Luis em 2009. Fiz parte do grêmio em 2010. Elaborei alguns projetos com alguns amigos e os levamos a direção da escola. Fui também em alguns passeios culturais, tal como a peça A Senhora de Dubuque no teatro Tuca e ao Programa do Jô. Dentro da sala de aula procurava aproveitar o máximo às exposições tanto dos professores, quanto dos alunos. Todas estas atividades das quais fiz parte foram importantes, pois fizeram com que eu me tornasse uma pessoa mais crítica, que caso saiba que está na razão irá correr atrás dos seus direitos e o mais importante estas atividades me levaram a valorizar cada vez mais a educação e os professores.

2) Você teve boa relação com as artes dentro da escola? De que forma?

A minha relação com as artes sempre foi muito boa. Era nas aulas de artes que eu conseguia expressar a minha visão sobre a sociedade de uma maneira subjetiva. As propostas das atividades eram dadas, mas por qual caminho eu iria chegar no resultado era uma decisão minha e da minha criatividade. A única que me chateia é o modo como o estudo é sistematizado e aos poucos vai minando a criatividade. Entretanto, me resta ainda uma esperança e a enxergo através das aulas de arte.

3) Como foi sua preparação para o vestibular?

Durante o ensino médio eu estudei em duas escolas; fazia o ensino médio no Gleba de manhã e a noite fazia o ensino técnico no Centro Paula Souza. Foram 3 anos estudando o dia inteiro. Eu costumava pegar emprestado na Biblioteca Monteiro Lobato apostilas da Anglo e do Objetivo. O conteúdo é ótimo e foi por ele que me preparei para o vestibular.

4) Como tem sido sua inserção no ensino superior? Quais os primeiros aprendizados adquiridos e as dificuldades enfrentadas?

A minha relação com o Ensino Superior tem sido maravilhosa e gratificante, pois estou realizando um sonho. Como Administração tem uma grade curricular bem diversificada tenho aprendido sobre vários enfoques, desde exatas até humanas. Gostei muito de estudar Psicologia e Sociologia. As dificuldades são inúmeras, mas a força de vontade é maior. Elas são desde as financeiras porque são muitas xérox, livros e alguns materiais até dificuldades de adaptação, pois o ritmo é outro e a quantidade e a velocidade de informações a serem dirigidas é enorme

5) Se pudesse voltar ao tempo o que você faria diferente em sua formação no Ensino Fundamental e Médio?

A única coisa que eu mudaria era que eu teria estudado mais, principalmente em exatas, pois só o que é ensinado na escola não chega nem perto do básico exigido pelo Ensino Superior.

6) Qual matéria você tem se identificado mais no seu curso?

Talvez tenha sido a pergunta mais difícil, das matérias que tive durante o 1º semestre, me identifiquei com todas. Posso dizer que Microeconomia e Psicologia foram bem interessantes de aprender, pois englobam vários conhecimentos e se consegue aplicá-los no dia-a-dia.

7) Quais suas perspectivas e seus sonhos para o futuro?

São vários planos e sonhos, mas os mais relevantes são terminar a faculdade, prestar um concurso, comprar a minha casa e viajar bastante. Conhecer esse país que tem tamanho continental e que infelizmente muitos de seus habitantes não o valorizam.

8) De quais formas a arte está presente no seu dia a dia?

Sou uma eterna apaixonada pelas artes e ela se faz presente através da música, de filmes, livros, passeios a museus e que agora será ainda mais presente através do teatro.

Toda e qualquer forma de arte é a minha preferência. Amo cinema, músicas, teatro, pintura, dança (embora eu não saiba dançar) entre outras.
A arte é transformadora. Ela forma cabeças pensantes, denuncia as injustiças e ainda serve de distração. Um profissional das artes é importante, pois ele carrega em suas mãos a missão e o sonho de fazer com que as pessoas se tornem donas de si e se libertem dessa alienação que nos persegue.

10) Do que mais sente saudade do Gleba?

Sinto falta dos amigos, dos professores e das experiências que compartilhei nesta escola. Foram 3 anos de imensas atividades. Coisas que me marcaram e me fizeram uma pessoa melhor. E principalmente sinto falta de todos os professores que além de grandes exemplos foram também os poucos "amigos" que me incentivaram e acreditaram em meu potencial....

A Juliana já está estagiando numa grande empresa mutinacional, entrou recentemente para a Trupe Ortaética de Teatro Comunitário onde participa das reuniões e colabora com suas estratégias administrativas, está em um relacionamento sério e disposta a conquistas muitas coisas na vida! Com certeza seus professores e familiares tem muito orgulho dela. Agradeço em nome de todos componentes do BLOG e também pessoalmente, pois ficará marcado nesse site essa história de uma jovem que pode sim ser exemplo para os próximos que estão por vir.

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Osesp

Osesp oferece concerto gratuito no domingo, sob regência de Marin AlsopSob regência de Marin Alsop e tendo como solista convidado o pianista Nelson Freire, a Osesp antecipa o programa de sua Turnê Internacional 2012, que acontece em agosto, apresentando parte do repertório que executará no BBC Proms, em Londres.

O programa terá apresentação gratuita no domingo, dia 15 de julho, às 11h, na plateia externa do Auditório Ibirapuera.

Com obras que trazem o diálogo entre as tradições populares e as propostas formais da música erudita, o concerto inicia com Estância, do argentino Alberto Ginastera. Formada por quatro danças de caráter vertiginoso, a peça traz as memórias das visitas do compositor aos pampas, quando menino, e narra o ciclo completo do dia de trabalho de um gaúcho.

Em seguida, o pianista Nelson Freire interpreta, de Villa-Lobos, o Momoprecoce – Fantasia Para Piano e Orquestra, uma versão ampliada de sua suíte para piano solo, Carnaval das Crianças. Peça de orquestração brilhante, traz o piano sempre envolvido pela orquestra.

A Sinfonia nº 9, de Dvorák, apelidada de Novo Mundo, encerra o concerto. De caráter dramático e monumental, é uma das mais populares do compositor tcheco e reflete as emoções e experiências que ele viveu no período em que morou nos EUA.

Saiba mais sobre o programa

MARIN ALSOPAclamada internacionalmente pela criatividade de seus programas e pela interpretação inovadora de repertório, Marin Alsop, regente titular da Osesp (2012-16), é reconhecida pela capacidade de imprimir dinamismo a orquestras e aprofundar sua interação com o público e a comunidade. Foi a primeira mulher a ser premiada com o Koussevitzky Conducting Prize do Tanglewood Music Center, onde foi aluna de Leonard Bernstein. Em 2003, foi a primeira artista a receber, no mesmo ano, o Conductor’s Award, da Royal Philharmonic Society, e o título de Artista do Ano da revista Gramophone. Em 2005, foi a primeira regente a receber a prestigiosa bolsa da Fundação MacArthur. É diretora musical da Sinfônica de Baltimore desde 2007. Com a Osesp, lançou em 2012 o primeiro CD do ciclo integral das sinfonias de Prokofiev para o selo Naxos.

NELSON FREIRENascido em Boa Esperança (MG), iniciou seus estudos de piano aos três anos de idade, com Nise Obino e Lucia Branco. Fez sua primeira apresentação pública aos cinco anos. Aos doze, recebeu uma bolsa de estudos do governo brasileiro para prosseguir sua formação musical em Viena, sob orientação de Bruno Seidlhofer. Nelson Freire já trabalhou com os maestros Pierre Boulez, Kurt Masur, Charles Dutoit e Lorin Maazel, entre muitos outros. Apresenta-se regularmente como solista junto às maiores orquestras do mundo, como a Filarmônica de Berlim, a Sinfônica de Chicago e a Orquestra Nacional da França. Entre suas gravações, destacam-se os Estudos de Chopin, premiados com o Diapason d’Or, e os Concertos Para Piano de Brahms junto à Gewandhaus de Leipzig e Riccardo Chailly, que recebeu o prêmio de Melhor Disco do Ano pela revista Gramophone em 2007.

Os concertos da Osesp contam com a realização do Governo do Estado de São Paulo, por intermédio da Secretaria de Estado da Cultura.

OSESP COM MARIN ALSOP E NELSON FREIRE NA SALA SÃO PAULO12 Julho 12    Quinta       21h00
13 Julho 12    Sexta        21h00
14 Julho 12    Sábado     16h30
Preços entre R$ 44,00 e R$ 149,00

OSESP COM MARIN ALSOP E NELSON FREIRE NO AUDITÓRIO IBIRAPUERA15 Julho 12   Domingo     11h00
Gratuito

ENSAIO ABERTO12 Julho 12    Quinta       10h00
Preço R$ 10,00

ORQUESTRA SINFÔNICA DO ESTADO DE SÃO PAULOMARIN ALSOP REGENTE
NELSON FREIRE PIANO

PROGRAMAALBERTO GINASTERA [1916-83]
Estância, Op.8a: Quatro Danças [1941]
13 MIN

HEITOR VILLA-LOBOS [1887-1959]
Momoprecoce – Fantasia Para Piano e Orquestra [1929]
25 MIN

ANTONÍN DVORÁK [1841-1904]
Sinfonia nº 9 em Mi Menor, Op.95 - Do Novo Mundo [1893]
40 MIN

OSESP COM MARIN ALSOP E NELSON FREIRE | 12 A 14 DE JULHO, SALA SÃO PAULO
CONCERTO GRATUITO |15 DE JULHO, 11H, AUDITÓRIO IBIRAPUERA

SALA SÃO PAULO
Praça Júlio Prestes, 16
Bilheteria:             (11) 3223-3966       (1340 lugares)
Recomendação etária: 7 anos
Ingresso Rápido:             (11) 4003-1212      ; www.ingressorapido.com.br
Cartões de crédito: Visa, Mastercard, American Express e Diners.
Estacionamento: R$ 15,00 (611 vagas, sendo 20 para portadores de necessidades especiais e 33 para idosos).
Aposentados, pessoas acima de 60 anos, estudantes e professores da rede pública têm 50% de desconto, mediante comprovação em todas as atividades.
Fonte: Assessoria de imprensa - SEC
Data: 15/07/2012