Nome: ______________________________________________nº___________
Série:_________
Disciplina: ARTE Professor: Tiago Ortaet Data:
27/06/2013 NOTA:
A
– Arte Contemporânea
B
– Impressionismo
C
– Modernismo
D
– Pré-história
2) Wellington Nogueira foi o grande idealizador do projeto “Doutores da Alegria” difusão de um novo conceito social da arte do CLOWN (palhaço). Ao mesmo tempo investigamos o texto “Há de ver a vida com olhos de criança” do artista Francês Henry Matisse em sala de aula, dentro do ciclo de experimentações em desenho. (Ambas situações postadas também no Blog Continental Cultural). Nesta fase de estudos estéticos desenvolvemos exercícios na série “Tateando o imaginário” explorando a construção na desconstrução do desenho. Levando em consideração nossos estudos, qual o paralelo entre as atividades? Ou seja, qual a relação entre as elas?
A
– Sensibilidade do olhar para a construção artística e a ruptura de padrões
sociais e estéticos na criação.
B
– A evolução da história da arte, onde o olhar adulto deve sempre interferir na
construção.
C
– A ideia de que não há critério nenhum para construir artisticamente
D
– Nenhuma das alternativas
3) Uma das mais importantes e famosas
séries do artista modernista Cândido Portinari que retrata a migração do Brasil e a escassez do sertão nordestino foi explorada em sala
de aula e incentivada a sua pesquisa virtual para maior conhecimento. Qual o
nome dessa série de trabalhos do artista?
A
– “Funebres”
B
– “Retirantes”
C
– “Nômades”
D
– “Transitores”
4) No Longa Metragem Brasileiro
“Faroeste Caboclo” o tráfico de drogas é tema principal da história retratada
por qual compositor, banda e década?
obs.: mesmo
quem não assistiu o filme tem condições de responder.
A
– Herbert Viana, Paralamas do Sucesso, década de 90
B
– Dinho Ouro Preto, Capital Inicial, década de 80
C
– Renato Rocha, Plebe Rude, década de 70
D
– Renato Russo, Legião Urbana, década de 80
5) O evento “VIRADA CULTURAL – ACAMPAMENTO DAS ARTES” vai para sua quinta edição
em nossa escola e contempla a arte de uma forma complexa e plural. Quais as
principais características defendidas pelo professor para manter o evento?
A
– Diversidade e pertencimento da escola
B
– Multiculturalidade e tolerância na convivência
C
– Cultura de Paz e protagonismo estudantil
D
– Todas as alternativas estão corretas
6) Uma frase muito utilizada como norteadora
do trabalho artístico do Coletivo Trupe Ortaética é um pensamento do teatrólogo
Augusto Boal que diz “Teatro não pode ser apenas um evento é
forma de vida. Atores somos todos nós e cidadão não é aquele que vive em
sociedade, mas que a transforma” Nesse sentido relate seu entendimento
acerca dessa frase.
RESPONDA A 6 NO VERSO
7) Discutimos em sala de aula que CRÍTICA DE ARTE não necessariamente é
um especialista que vai falar mal de alguma obra ou produção artística. A
crítica pode ser favorável ou não e leva em consideração diferentes aspectos que
envolvem a obra. Regija uma breve crítica sobre AS MANIFESTAÇÕES ARTÍSTICAS E CULTURAIS de sua escola, se colocando
como centro participante de tais ações.
RESPONDA A 7 NO VERSO

A
– Tudo é arte, quem define isso é o artista
B
– Tudo pode vir a ser arte, quem define isso é o artista
C
– Tudo é arte, quem define isso é a crítica de arte
D
– Tudo pode vir a ser arte, quem define isso é a crítica
9) “EU
SOU LUGAR SOU EU” é o mote de uma instalação contemporânea do Professor
Ortaet exposta em São Paulo/BR e Porto/PT e tornou-se exercício poético em sala
de aula. Explique o processo de construção do texto que você redigiu.
RESPONDA A 9 NO VERSO
Não chores, meu filho;
Não chores, que a vida
É luta renhida:
Viver é lutar.
A vida é combate,
Que os fracos abate,
Que os fortes, os bravos
Só pode exaltar.
GONÇALVES DIAS
Queridos estudantes e pais, eu, professor Tiago Ortaet, militante das artes e da cultura de nossa cidade há mais de duas décadas, reitero meu compromisso permanente de colaborar na formação de todos meus alunos não apenas na questão cultural, mas de uma forma politizada, pois é esse o mote de CIDADANIA, porém coloco algumas considerações fundamentais acerca das manifestações agendadas em Guarulhos.
* Abordei em todas as minhas turmas os propósitos que tangem as manifestações do povo nas ruas aqui em São Paulo, no Brasil e no mundo, pois considero DEVER de todo EDUCADOR promover reflexão e debate sobre essas questões.
* Dialoguei com os jovens que a participação é bastante importante para assegurar a democracia e a pressão popular, porém isso pode se dá de diferentes formas e mesmo aqueles aos quais seus pais não autorizarem sua participação nas manifestações (a decisão dos pais sempre deverá ser soberana) todos podem se posicionar nas redes sociais.
* Nas aulas de ontem abordamos: PEC37 + 33 BILHÕES DE GASTOS PARA A COPA DO MUNDO + BAIXOS INVESTIMENTOS EM EDUCAÇÃO E SAÚDE + PROPOSTA DO PASTOR E DEPUTADO MARCOS FELICIANO COM A CHAMADA "CURA-GAY" + MOBILIDADE URBANA E REVOLTA POPULAR.
Os debates foram de extrema importância e gerará outros tantos. Fico feliz de poder orientar a juventude de Guarulhos nesse sentido. Centenas de estudantes tem me enviado mensagens me informando que lá estarão, alguns pais de alunos também.
Acho sim necessária essa participação, mas é INDISPENSÁVEL que todos tomemos cuidados de sempre haver atitudes de manifestação pacífica.
IMPORTANTE: Hoje a tarde como é de conhecimento de todos haverá uma grande manifestação na cidade, porém, MAIS UMA VEZ eu afirmo: Somente compareçam com a presença e/ou consentimento de seus pais.
* Abordei em todas as minhas turmas os propósitos que tangem as manifestações do povo nas ruas aqui em São Paulo, no Brasil e no mundo, pois considero DEVER de todo EDUCADOR promover reflexão e debate sobre essas questões.
* Dialoguei com os jovens que a participação é bastante importante para assegurar a democracia e a pressão popular, porém isso pode se dá de diferentes formas e mesmo aqueles aos quais seus pais não autorizarem sua participação nas manifestações (a decisão dos pais sempre deverá ser soberana) todos podem se posicionar nas redes sociais.
* Nas aulas de ontem abordamos: PEC37 + 33 BILHÕES DE GASTOS PARA A COPA DO MUNDO + BAIXOS INVESTIMENTOS EM EDUCAÇÃO E SAÚDE + PROPOSTA DO PASTOR E DEPUTADO MARCOS FELICIANO COM A CHAMADA "CURA-GAY" + MOBILIDADE URBANA E REVOLTA POPULAR.
Os debates foram de extrema importância e gerará outros tantos. Fico feliz de poder orientar a juventude de Guarulhos nesse sentido. Centenas de estudantes tem me enviado mensagens me informando que lá estarão, alguns pais de alunos também.
Acho sim necessária essa participação, mas é INDISPENSÁVEL que todos tomemos cuidados de sempre haver atitudes de manifestação pacífica.
IMPORTANTE: Hoje a tarde como é de conhecimento de todos haverá uma grande manifestação na cidade, porém, MAIS UMA VEZ eu afirmo: Somente compareçam com a presença e/ou consentimento de seus pais.