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Mostrando postagens de Abril, 2016

Início de leitura - mas já indico!!!

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Teve cachorrada-quente na aula de artes

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Terceiro B aproveitando os debates sobre cultura popular propôs o contraponto para discutir o paralelo da cultura popular nordestina... Se hj foi dia de hot-dog pra repensar a influência da culinária americana influenciando os hábitos dos jovens brasileiros, daqui duas semanas teremos uma rodada de tapioca!!! Parabéns moçada! Eu engordei e a culpa é de vcs!!!! Kkkkkkkkkk

Início do estudo à cultura popular

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ESTUDANDO O CINEMA NA ESCOLA

DICAS PARA O TRABALHO BIMESTRAL DOS NONOS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II ·    ENQUADRAMENTO DE CÂMERA É A POSIÇÃO DE ONDE SE FILMA. ISSO É IMPORTANTÍSSIMO!!! ·    AS MÚSICAS QUE IRÃO COMPOR A TRILHA SONORA TAMBÉM DIZ MUITO SOBRE O FILME QUE VOCÊS IRÃO GRAVAR ·    GRAVAR EM BOM SOM, O ÁUDIO TEM QUE SER DE FÁCIL AUDIÇÃO EQUIPE DE TRABALHO ·    Roteiristas ·    Diretores ·    Figurinistas ·    Sonoplastas ·    Editores ·    Contra-regras ·    Maquiadores ·    Iluminadores ·    Elenco ·    Cinegrafistas ·    Cenógrafos ·    Fotógrafos

TIAGO ORTAET CONVIDA PARA CAMPANHA DE DOAÇÃO DE SANGUE

VOTE NO TRABALHO QUE CONSIDERAR MAIS INTERESSANTE!!!

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Uma disputa saudável e respeitosa está começando entre as turmas de artes do Professor Tiago Ortaet do ensino médio! Cada um dos trabalhos apresentados merece meus sinceros parabéns pois quem se debruçou para realiza-lo fez o melhor que pôde. Os critérios de apreciação para eleição do trabalho destaque são: * Criatividade e originalidade * Uso de materiais inusitados * Variedade de cores, texturas e estilos * Organicidade dos elementos dispostos no painel A turma eleita ganhará uma excursão cultural gratuita. Todas as turmas participarão de um evento cultural de preço popular no mês de Maio. Votem na enquete ao lado! TERCEIRO ANO - TURMA F (3 F) TERCEIRO ANO - TURMA A (3 A) TERCEIRO ANO - TURMA D (3 D) SEGUNDO ANO - TURMA F (2 F) TERCEIRO ANO - TURMA C (3 C) TERCEIRO ANO - TURMA E (3 E) TERCEIRO ANO - TURMA B (3 B)

Nonos anos farão pesquisa teórico-prática sobre CINEMA

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CAIXAS DO INCONTIDO - repercute o abstrato de cada um

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comunicado aos professores e funcionários

ATENÇÃO – URGENTE!!! CAROS AMIGOS PROFESSORES E FUNCIONÁRIOS, NO MÊS DE JUNHO LANÇAREMOS UM LIVRO COM POESIAS DOS ALUNOS E GOSTARIA DE TER TEXTOS NOSSOS DA EQUIPE ESCOLAR COMO UM TODO NESSA OBRA COLETIVA, PARA QUE SEJA UM INCENTIVO AOS DEMAIS ALUNOS. NOS DEÊM A HONRA DE SUAS PALAVRAS??? O TEMA DO TEXTO É “EU SOU O LUGAR SOU EU” NUMA METÁFORA EM SE VOCÊ FOSSE UM LUGAR COMO ELE SERIA... O TEXTO ABAIXO PODE DAR ASAS ÀS SUAS LETRAS E SUA IMAGINAÇÃO... POR GENTILEZA ME ENTREGUEM SEUS TEXTOS ATÉ 01 DE MAIO PARA QUE SEJAM INCLUSOS NA PUBLICAÇÃO! MUITO OBRIGADO POR COLABORAR COM O PROJETO. TIAGO ORTAET 98052-1261 “ONÍRICO DO CONCRETO”  (texto referencial para criação de parte do roteiro de estudos estéticos das aulas de arte) Você é um lugar! Que lugar é esse? Tem chão? Tem cheiro? Tem cor? Tem sonhos, curas e dor? Tem porta? Retrato? Tem verso abstrato em forma de amor? Tem gente? Tem explicação guardada do professor? Tem barulho ou melodia? Tem gosto? Tempo frio ou

Na rua...

Pra quem gosta de teatro, acredita na juventude e tem curiosidade em intervenções urbanas imagens do meu grupo de teatro na rua. https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=641481482666226&id=351815304966180

Olhar da criança - Professor Diego da rede municipal de Guarulhos

http://professordiegorodrigues.blogspot.com.br/2016/04/4-ano-b-heraldo-evans-o-que-quero-para.html?showComment=1460433984749&m=1#c4207447722437715312

3°E em produção!!!

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3°F se supera na variação dos materiais!

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Queridos alunos, estou nesse exato momento defronte a criação de vcs, em plena sala de aula, postando esse belo trabalho em nossa vitrine virtual de criações ORTAÉTICAS!!! Parabéns pela dedicação!

3°D traz inovações na construção estética

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Apostando em marcas de beijos, embalagens de preservativos e produtos que remetem ao consumo, a expressão coletiva da turma promete ser bastante original